«Уча других, также учишься». Н. В. Гоголь

«Уча других, также учишься». Н. В. Гоголь

27 окт. 2018 г.

Всероссийский творческий конкурс

для старшеклассников «Инженерное творчество»

Как облегчить жизнь с помощью специальных механизмов и устройств? Этот вопрос волнует многих инженеров 
и изобретателей. В стремлении упростить любой процесс они ищут такие решения, которые могли бы помочь взглянуть на обыденные вещи по-другому. Нестандартный, творческий подход порождает смелые идеи, многим из которых в последствии суждено двигать и совершенствовать целые отрасли и даже сферы жизни человека. 

Мы приглашаем учащихся 9-11 классов всех типов школ принять участие в новом творческом проекте – всероссийском бесплатном конкурсе «Инженерное творчество». 


• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы участникам 
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы кураторам
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 


ОРГАНИЗАТОР

«УРОК.РФ» – сайт, созданный учителями для учителей!


СПОНСОР КОНКУРСА

Издательство «Питер» – крупнейшее издательство в России, специализирующееся на выпуске профессиональной литературы.

Всероссийский онлайн-конкурс

 для школьников 5-8 классов «Компьютерная графика»

Компьютерная графика находится на стыке двух областей знаний – информатики и искусства. Несмотря на то, что между собой они совсем не похожи, последние технологии позволяют успешно совмещать классические приемы живописи и элементы современного дизайна. Все, что для этого нужно, – владение графическим редактором и немного терпения!

Приглашаем учащихся 5, 6, 7 и 8 классов всех видов школ принять участие в бесплатном всероссийском творческом конкурсе «Компьютерная графика»!

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы участникам 
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы кураторам
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 


ОРГАНИЗАТОР

«УРОК.РФ» – сайт, созданный учителями для учителей!


СПОНСОР КОНКУРСА

Издательство «Питер» – крупнейшее издательство в России, специализирующееся на выпуске профессиональной литературы.

2 февр. 2018 г.

Интернет сервисы для работы команд

Физика 7 класс
Сервис CANVA:
https://www.canva.com/design/DACsEqMDHKI/5Vj97dzPl4iuF3eNnUqRRw/edit?layouts=&category=tACFaqJ4UEw)
Физика 8 класс
Сервис h5P:
Инструкция (https://drive.google.com/file/d/0B8PGXgkizf2raVBXOTRMbGJNRG8/view)
Химия 7 класс
Не забудьте зарегистрироваться!
С примерами и инструкциями по их созданию можно ознакомиться здесь:

Виды упражнений
Пример
Ссылка на инструкцию
Создание кроссвордов
Заполни пропуски
Сортировка картинок
Найди пару
Найди на карте
Пазлы
Таблица соответствий

Химия 8 класс
Химия 10 кл.
Ментальные карты:
Примеры ментальных карт:
Инструкция по созданию ментальной карты в сервисе mindomo
Допускается использование других сервисов для создания ментальной карты.
Краеведение 7,8,10
Сервис Screencast-O-Matic


Screencast-O-Matic, простой и удобный в использовании сервис, является превосходным инструментом для видеозахвата происходящего на экране.
Многим пользователям знакома его первая версия, работающая прямо в браузере на основе плагина Java.
После того как Google отказался от поддержки Java, сервис успел перестроиться. Теперь, в версии 2.0, для его использования Java не требуется, но надо установить на свой компьютер программу-рекордер. Для использования сервиса требуется операционная система Windows Vista или более поздние версии Windows.
Версия 1.0 по-прежнему сохраняется. Так что если ваш браузер поддерживает Java, то можно пользоваться и ею. Однако практика показывает, что с обновлением Java мороки гораздо больше, поэтому рекомендуем Screencast-O-Matic 2.0.
Если вы владеете английским языком, можно воспользоваться обучающими видеороликами прямо на сервисе. Если нет, то знакомимся с инструкцией здесь.

Шаг 1. Переходим по ссылке на сервис и регистрируемся.
Презентация-инструкция:

Робототехника 8,10 кл.
Сервис Slides:
Литература
8 класс
https://yadi.sk/d/kwn3J_uZ3SAfJX
Ментальные карты:
Примеры ментальных карт:
Инструкция по созданию ментальной карты в сервисе mindomo
Допускается использование других сервисов для создания ментальной карты.
Обществознание 7,8,10
Денотатный граф - [от лат. denoto — обозначаю и греч. — пишу] — способ вычленения из текста существенных признаков ключевого понятия.
Инструкция по использованию сервиса CACOO
(http://rtwiki.iteach.ru/images/8/86/Cacoo_in.pdf)
Способ создания денотатного графа:
  • Выделение ключевого слова или словосочетания
  • Чередование имени и глагола в графе (именем может быть одно существительное или группа существительных в сочетании с другими именными частями речи; глагол выражает динамику мысли, движение от понятия к его существенному признаку)
  • Точный выбор глагола, связывающего ключевое понятие и его существенный признак:
  • глаголы, обозначающие цель — направлять, предполагать, приводить, давать и т.д.;
  • глаголы, обозначающие процесс достижения результата — достигать, осуществляться;
  • глаголы, обозначающие предпосылки достижения результата — основываться, опираться, базироваться;
  • глаголы-связки, с помощью которых осуществляется выход на определение значения понятия.
  • Дробление ключевого слова по мере построения графа на слова — "веточки"
  • Соотнесение каждого слова — "веточки" с ключевым словом с целью исключения каких-либо несоответствий, противоречий и т.д.


31 янв. 2018 г.

сетевой конкурс – марафон

«Инструменты электронного обучения»
Цель Конкурса - марафона:
  • Получение технологических навыков использования различных сервисов сети Интернет для сопровождения моделей смешанного обучения, осознание того, зачем эти сервисы нужны, чем они могут помочь педагогу, школьникам, как изменят учебный процесс.
Задачи Конкурса - марафона:
  • Активизация работы по внедрению современных образовательных технологий.
  • Выявление лучших образцов педагогического творчества в применении информационно-коммуникационных технологий.
  • Привлечение учащихся среднего звена к активным формам электронного обучения.
  • Расширение круга участников соревновательного процесса, повышение мотивации к обучению.

Сроки проведения конкурса - марафона:

с 1 по 18 февраля 2018 года

Порядок проведения конкурса:

Конкурс проводится в три этапа:
  • Первый этап: подготовительный , организация команд.
  • Второй этап: (6 –14 февраля 2018 года) – выполнение заданий:
    •  – выдача задания – 6 февраля, отправка адреса размещения результата администратору – 13 февраля (14 февраля – запасной день)
    • Химия, Физика
    • – выдача задания всем классам – 7 февраля, решение задач прислать до 18 часов этого же дня, отправка адреса размещения в сервисе результата администратору 13 февраля (14 февраля – запасной день)
  • Третий этап: Работа жюри по подведению итогов конкурса – 15 – 19 февраля 2018 года
Критерии оценивания:
  • Правильность решения.
  • Уровень использования технических и программных средств.
  • Полнота содержания, целесообразность и комплексный подход к содержанию деятельности.
  • Нестандартность, оригинальность работы.
Подведение итогов:
  • Все команды-участники конкурса-марафона получают сертификат  участия в конкурсе-марафоне.
  • Победители и лауреаты награждаются  дипломами и призами.
  • Руководители команд получают сертификаты, подтверждающие готовность к применению инструментов электронного обучения.

17 янв. 2018 г.

конкурс "Web-сёрфинг в Интернете"


Дата проведения 31 января 2018 года.


Организаторы конкурса:
  • РМО учителей информатики Гатчинского муниципального района


Основные цели и задачи Конкурса:
  • развитие познавательного интереса школьников;
  •            развитие умений учащихся использовать современные поисковые системы;
  • формирование информационной компетенции учащихся;
  • выявление одаренных детей и талантливых педагогов;

Конкурс "Новогодний карнавал"


Карнавал — праздник, связанный с переодеваниями, маскарадами и красочными шествиями, отмечаемый перед Великим постом. Аналогичен восточнославянской Масленице или Мясопусту у славян-католиков. Распространён в основном в католических странах.

#ЧасКода

Результаты конкурса

Компьютерная графика 2017 (25 ноября)
Темы "Год экологии"       "90 лет Ленинградской области"

Компьютерная графика 2017

Районный конкурс компьютерной графики

          
  В 2017 году Конкурс  посвящён Году экологии и Юбилею Ленобласти.
Дата проведения 25 ноября 2017 года.
Организаторы конкурса:
  • РМО учителей информатики Гатчинского муниципального района

Основные цели и задачи Конкурса:
  • воспитание патриотических чувств подрастающего поколения средствами изобразительного искусства;
  • расширение знаний детей и молодежи о культуре своей страны;
  • содействие развитию детского художественного творчества;
  • выявление одаренных детей и талантливых педагогов;
  • создание Интернет-галереи лучших работ, присланных на конкурс.